Semana de las artes

¡La escuela estuvo de fiesta!

En el marco de la semana de las artes, participamos de distintas propuestas artísticas que nos permitieron tomar contacto directo con las distintas disciplinas que trabajamos en la escuela con nuestros profesores, pero a cargo de otros profesores y otros grupos de estudiantes.

Pudimos disfrutar de música en vivo a cargo de la orquesta del Conservatorio Astor Piazzola. También del grupo de estudiantes del conservatorio Villa Pueyrredón, a cargo de la profesora Silvina Angriman. Además, vimos una escena de danza clásica y una coreografía de danza urbana. Por último, tuvimos un encuentro mano a mano con el artista plástico Pablo Núñez, con quien hicimos una técnica de grabado junto con la profesora de Plástica, Mariela Viola.

Los chicos súper fans del grupo de rock "Quimera"

Jornada de convivencia

 

Compartimos, junto con 4to grado, un espacio de reflexión sobre las emociones y cómo las gestionamos para que nos sean funcionales en los vínculos que establecemos con nosotros mismos y con los otros. Jugamos en parejas a un juego de memoria en el cual debía coincidir el emoji que sacaban ambos participantes. Una vez que sucedía la coincidencia, los dos estudiantes se retiraban para realizar una actividad guiada de reflexión y significación del emoji que les tocó. Para finalizar, hicimos una puesta en común y pudimos repensarnos en relación con nuestras emociones y las emociones de quienes nos rodean.

Convivencia: "Las emociones"

 En cada encuentro de consejo de aula trabajamos diferentes temáticas propuestas y planificadas para desarrollar en las clases de convivencia.

Esta es una muestra del trabajo realizado con una de las tantas técnicas de dinámica grupal. En el día de hoy trabajamos con el mundo de las sensaciones sentidas para tomar contacto profundo con las emociones que florecen, a partir de un suceso. En esta oportunidad trabajamos con el concepto del "observador de sí", tomar contacto con las distintas emociones, para identificarlas y para aprender a gestionarlas, según las herramientas que cada uno descubre en sí mismo.

Para ello observamos distintos cuadros con escenas en las que se podían experimentar distintas percepciones.

Propuestas diferentes para los recreos

 Para incentivar el juego en equipo y fortalecer la vincularidad entre todos, cada semana en el turno que nos corresponde, disfrutamos de un espacio propicio para conocernos más entre todos y fortalecer relaciones con quienes no tenemos tanto contacto a diario.

Una visita muy especial

 En el marco de nuestro trabajo en el área de Ciencias Sociales, en la que estamos investigando acerca del litio y sus beneficios, nos hemos adentrado en este mineral conocido como "oro blanco". Durante las clases aprendimos sobre los lugares donde se lo puede encontrar, siendo los mayores salares pertenecientes a nuestro país. También conocimos cómo las comunidades aborígenes se relacionan con esta industria. Y pudimos conocer el modo de trabajar de las distintas empresas que se dedican a la extracción del litio.

Como cierre de esta unidad, recibimos la visita del equipo de geólogos del Museo Geológico Argentino, quienes nos contaron mucha más información en relación con este tema.

Proyecto: "La noche mil dos"

 Comenzamos a hacer nuestro libro digital. Para ello contamos con la presencia de Marisa,  la facilitadora de informática, que vendrá cada martes para trabajar con nosotros en este proyecto que llamamos "La noche mil dos" y está basado en nuestro proyecto interdisciplinario entre Prácticas del Lenguaje y Biblioteca, con la seño Jesi. Tomamos como la base la historia narrada en "Las mil y una noche".

Este proyecto tendrá como producto final un libro digital que contendrá un cuento escrito por cada uno de los chicos. La idea fue pensar qué pasó la noche número mil dos y escribir una narración en base a ello.

Experiencia directa con levadura

 

Por medio de esta experiencia directa pudimos comprobar lo que habíamos investigado previamente sobre la levadura. Además, nos divertimos amasando pizza